9月9日下午，我院脑科院区护理部及神经科专科护理组成功举办2020年第二届健康教育微视频竞赛。此次竞赛目的在于促进健康教育形式的多样化，进一步深化优质护理服务内涵，提高健康教育水平及效果。共22个由神经科系列科室精心制作的微视频作品参与评比，护理部张燕红副主任、武广红副主任及8位科护士长担任此次竞赛评委。
心血管内科护士袁娟担任主持
各病区结合临床实践，精心选题，以“微视频”形式积极创作、用心拍摄，制作出形式多样、内容丰富的作品。竞赛采用抽签方式，分四组依次展示。
每组微视频播放后，评委老师进行现场点评并从“视频内容、技术特效、综合印象”三大方面结合11条评分细则认真打分，最终获奖结果如下：
特等奖
康复医学科303病区利用服装颜色来区分偏瘫侧肢体及健侧肢体，让人一目了然，创意十足。整个微视频能清晰地展示Bobath握手法在偏瘫患者中的应用，教会偏瘫患者如何进行转移，能够真正地帮助到患者，让大家受益匪浅。
一等奖
心血管内科304病区手术室
二等奖
脑血管病救治中心305病区、神经内科606病区、神经内科608病区
三等奖
中医科204病区、功能神经外科307病区、神经内科603病区、老年医学科211病区
优秀奖
急诊、重症医学科ICU、老年医学科206病区、睡眠医学中心207病区、老年医学科208病区、老年医学科209病区、老年医学科210病区、功能神经外科306病区、神经外科309病区、神经外科311病区、神经内科605病区、神经内科607病区
最佳制作奖/最佳创新奖
手术室/康复医学科303病区
赛后，创作者代表发言，总结感想及收获，反思不足之处，表示今后会更加用心做好选题、创作、拍摄、制作等每一个环节，充分发挥我们的智慧，让健康宣教更科学、规范、实用、有效，更好地服务于患者。
最后，张燕红副主任进行总结。她首先肯定了参与科室取得的效果和成绩，宣教视频对患者和普通民众都有积极作用，能让大家学以致用，有所收获，同时也指出存在的问题。例如视频中应尽量不用医学术语，科普式通俗易懂的语言更利于大众接受。我们要换位思考，站在患者的角度，多想一想患者最关注、最想学习的健康教育内容是什么，这样才能拍出题材更广泛，宣教效果更好的微视频作品，从而真正帮助到每一位患者。
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